【慢生快活】从打工洗碗，到创业夺冠 华人留学生向国际大赛挺进！

这家公司面向各级学生提供科技与教育咨询，2016年，其客户共收到64个来自美国常春籐、英国牛津和剑桥等名校的录取通知。公司以搭建个性化教育与科技平台为己任，目前已在全球4大洲设有13个办公室，聘请超过2000名辅导老师。

姜方洲在悉尼的办公室。

在中国陕西省小城市出生和长大的姜方洲今年22岁。 

2011年，父母凑出一笔钱，16岁的他刚读完初三，踏上了在新西兰一个人留学生活的道路。 

出国不久，小方洲就开始了与中国同龄人不同的生活：每天上学之余，在一家快食小店洗碗、炸薯条……。2013年他高中毕业，兼职打工也已两年多了。

他说，当年出国，缴完学费和寄宿费，他自己只带著1000元人民币。 

2016年底，姜方洲的公司完成了3千万美金的最新一轮融资，公司总价值达到1.6亿美金，折合2.27亿纽币，即11亿人民币。 

这家公司面向各级学生提供科技与教育咨询，2016年，其客户共收到64个来自美国常春籐、英国牛津和剑桥等名校的录取通知。公司以搭建个性化教育与科技平台为己任，名为Crimson Education，目前已在全球4大洲设有13个办公室，聘请超过2000名辅导老师。 

2017年3月，姜方洲凭借亲手创办和运作的这间公司，在国际杰出学生企业家大赛(The Global Student Entrepreneur Awards，英语缩写GSEA)新西兰决赛中一举夺冠，获得全国最高奖项——“2017年新西兰杰出学生企业家”称号。 

国际杰出学生企业家大赛新西兰决赛夺冠 

4月份，国际杰出学生企业家大赛全球总决赛将于德国法兰克福举行，姜方洲将代表新西兰与50多个国家与地区的选手展开竞争，向世界冠军的宝座发起进攻。 

国际杰出学生企业家大赛每年举办一次，拥有实体企业的在校本科、专科学生均可参加。大赛始于1988年，最初在北美(美、加、墨等地)设赛区，自1998年起扩大成为全球性赛事。今年的冠军，奖金奖品价值约为四万美金。历年来，大赛在全球吸引了大量的大专院校学生企业家，“经营业务从当代高新技术到传统手工艺术，应有尽有，同时，大赛也受到各投资公司的热切关注。” 

高中创业 

姜方洲的创业始于2013年。 

高中毕业那年，他和朋友Jamie Beaton、Sharndre Kushor共同启动了一个教育培训项目，也就是今天他们的Crimson Education的雏形。这三名学生创始人都成绩优异并各有所长，他们最初的共识就是：利用三人在各个领域的突出能力，搭建起个性化的教育平台，向那些和他们一样的年轻学子们不但提供课业辅导与咨询服务，并且帮助他们实现自己在职业发展上的目标：由顺利完成中学到进入理想的大学、由大学到升入适合的研究生课程、由毕业到进入顶尖机构工作、再到提升职业水准，不断发展自我和达成人生目标…… 

一路以来，公司在他们的推动下顺利发展、不断壮大，但自16岁离开中国开始海外留学，姜方洲所交出的成绩单不仅仅是这些。 

在新西兰，高中学生多数选择5门功课，姜方洲选择了7门(微积分、统计、经济、会计、物理、化学、商学)，最后成绩均为最高等级Excellence。同时，他参加了新西兰政府举行的奖学金考试，六科均获奖学金。 

高中时期，他在新西兰规模最大的中学Rangitoto College学习，成为该校历史上第一个获得最高学术奖"Dux"的国际留学生，也是该校历史上第一个受邀做获奖演讲的学生。 

2013年他获得新西兰总理奖学金，为全国仅有十人之一，也是新西兰历史上第一个获得此奖的国际留学生，奖学金总额为3万纽币。

同时，他额外自学7门美国大学预修课程AP，全部满分5分，获美国大学理事会AP精英学者奖。 

在Crimson奥克兰办公室给学生上课 

大学生涯 

在中学与大学之间，他为自己设计了一个约8个月的间隔期，以获取更多商业等方面的实践经验。在此期间，他以高中学历破格在科技和金融行业内多家企业实习工作，包括在新西兰最大的IT公司Datacom担任网站技术支持工作，以及在新西兰著名资产管理公司New Zealand Asset Management担任宏观货币政策、美国及欧洲大型基金等调研工作，该公司管理的资金超过7亿纽币。 

2014年底，姜方洲前往堪培拉，在大洋洲排名第一的澳洲国立大学进行高级计算机和会计双学士学位学习。他是当时该校仅有的两位获得20万澳元全额奖学金的国际学生之一。 

大一，他被总部位于华尔街的世界第一投资银行高盛集团Goldman Sachs录取。该集团的全球招聘以条件苛刻著称，基本只从哈佛、剑桥等顶级名校招募，全世界录取率仅2%，姜方洲所在的小组只向全大洋洲招收二人，他也是唯一的大一学生。大二，他曾收到管理咨询业巨头奥纬Oliver Wyman提供的实习工作机会，该公司擅长金融业咨询，世界前100家金融机构中有80为该公司的客户。大三，也就是今年，他将于年底毕业，这也意味著他用3年多时间完成了普通学生4-5年才能完成的两个本科学位。 

在上海办公室 

对话姜方洲 

长期以来，杰出的华人在读学生多以专心攻读的学霸形象示人，近乎于两耳不闻窗外事。在西方强调知行合一、重视学生发展行动能力、社交能力、团队协作、大众演讲技巧、乃至未来公民意识的社会文化背景中，华人留学生显得过于重学业而轻实践、抱团封闭、忽视社交、远离社会。但在采访姜方洲的过程中，这位青年精英一再让记者感受到他在时间管理、工作高效、亲和协作、逻辑分明、表达清晰等方面的突出能力。 

当年作为高中生，你为什么创业? 

答：因为我对教育行业十分感兴趣。我们三人自己也都从教育中获益匪浅，同时我们也希望把自己的经验分享给更多的学生，帮助他们进步。 

创业需要什么条件，比如资金等问题如何解决? 

答：创业需要行业知识、商业经验和资源。我们知道怎样帮助学生提升、达至最高标准，所以行业知识方面没有问题。我和同伴在高中阶段都各自做过相关创业课题，对商业方面也略知一二。至于资源资金很好解决——因为我们的商业模式，一般都是学生提前付费再上课，所以有很充足的现金流。我们创业没有需要太多外界的资金支持。 

如果普通人想要创业，你认为关键是什么? 

答：1)做事一定要有热情，要真正热爱它，这样的话再苦再累也值得，累也只是身体的累，并不是精神上的疲惫。 

2)效率很重要，不做就不做，做的话就全神贯注，这样可以在短时间内把事情做到很好。 

3)一定要有计划，最好有一个任务列表，把所有需要做的事情都写在上面，然后根据重要程度排序，保证自己不会耽误事情。 

你觉得你为什么能成功? 

答：除了能做到以上三点之外，目标感很强，知道自己想要实现什么，并会为之奋斗。 

潜水训练 

兼顾学习和事业会不会很忙，你如何安排时间? 

答：我大学在堪培拉，办公室在悉尼，所以每周都需要在这两个城市间多次穿梭。最主要的一点是效率，我会在一切能节省时间的地方节省时间，同时让工作和学习更加具有效率。比如说这些年来无论是乘坐巴士或航班，我都尽量选择晚上乘坐，这样可以和睡觉的时间重叠，从而节省旅途上所花的时间。 

海外留学与国内相比有何差别或特点? 

答：最大的区别就是对职业方面的引导。国内很多学生甚至到了大学都不清楚自己想做什么，高中更是完全没有这样的教育。但国外对这方面很看重，经常组织各行各业的精英来学校分享经验。 

出国留学主要有什么困难，如何克服? 

答：出国最主要的问题就是语言和文化，适应文化和环境的最好方式就是和当地人多交流多沟通，多参加一些当地的团体活动，避免抱团。刚到新西兰时，我遇到很多问题。最主要就是语言。因为我家乡安康的英语教育十分落后，我所有的英语基本上都是在来到新西兰后学习的。 

我16岁在国内读完初三，来新西兰上11年级(记者註：属于新西兰高中)。刚开学一个月，我发现自己的数学其实还不错，所以想挑战一下自己，从11年级的普通班转到高级班。我问了一个同班同学应该怎么跟老师说转班，没想到那个同学很不屑地说：“你连话都说不清楚，还想转班?

不要做梦了。”我自己暗下决心，疯狂学习数学方面所需要的单词，然后找到了数学系主任，要求申请转班。在参加完考试后，我不仅获得了转到11年级高级班的资格，而且系主任把我放进了12年级的高级班，所以等于连续提升前进了好几步。除此之外，我还通过看电影来提高自己的英语，所有的影片必须是中英文双语字幕，而且我会不停的按暂停键，来学习新的单词、句型或者对比中英文学习专业的翻译。这样对英语提高很大。 

和父母在一起 

普通家庭送孩子留学可能不太容易，你的家庭背景如何? 

答：我是1994年在中国陕西省佛坪县出生的，从小在陕南安康市生活，这是一个地级市。我家里属于工薪阶层，父母均在交通系统单位上班，留学费用主要是家里的积蓄、向亲朋好友借钱得到的支持帮助。我家没有很强的经济背景，我刚一出国就打工，因为当时自己很需要钱，一方面自己英语差，想要提高，另一方面是学校资源不足时需要买学习资料等等，我没有很多零花钱，所以，我在北岸的一家华人快食店做洗碗、炸薯条等等工作，每周2-3次，每次2-3小时，一直到高中毕业，后来就是进入Datacom做实习生。当时我是Datacom唯一的高中实习生，原因是我成绩比较好、还有中学校长的推荐。校长看见我的情况觉得很不容易，说从没见过国际学生如此努力。从中学毕业后我就基本没要过家里的钱，学费和生活费就是通过全额奖学金等，还有我给学生上课辅导的工资收入。 

从事商业活动是否需要外向的个性，你的特点、兴趣、梦想是怎么样的? 

答：我做性格测试的结果是外向和内向一半对一半，比较平均，平常我工作时间较多，足够认识一些客户，此外没有再特意去社交或联系。出国前，我成绩还算不错，特长也是全面发展，我当时在全市最好的初中，每个年级有近两千人，我学习一直稳定在年级前十名左右，当时我在学习之外喜欢音乐，电子琴弹到八级，喜欢美术，也热爱运动，在国内是学校400米、800米和1500米跑步的第一名。也有一定的领导能力，小学时是学校少先队大队长，初中时是学校学生会主席、安康市年度最佳共青团员。现在，我的个人兴趣爱好包括潜水、跳伞、徒步、开飞机等极限运动。我的梦想是能够通过教育和科技帮助到更多需要帮助的人 

家庭对你的影响大吗? 

答：父母对我的要求很严格，希望我养成良好的学习习惯，同时也支持我在学习外发展各种爱好才能。他们送我出国是希望我全面发展，妈妈觉得西方教育比较适合我。父母对我的影响很大，他们给我自由和空间让我做自己想做的事情，同时在背后无条件地支持。 

自己的学业方面，你有什么具体计划、期望? 

答：我的人生格言之一是“活到老，学到老”。对于未来几十年的工作生活，我的计划就是不断学习，丰富自己的知识。我会在本科毕业之后，继续通过晚上和周末的工余时间在澳洲攻读一个法律博士学位JD，几年后去美国一所顶尖的商学院攻读工商管理学硕士MBA。未来长期的计划是取得教育学的博士和商学的博士。商学博士的建议来自于公司的一个董事Janine，她今年60岁左右，有30多年的註册会计师经验，但还在不停地学习，今年年底将在剑桥大学攻读一个商业研究生学位。我对自己的期望，是成为教育科技行业的一面旗帜。 

创业以来公司情况怎样，对自己未来有何期许? 

答：我们现在有100余名全职员工和2000余名来自世界顶级学府和企业的导师，在11个国家设有13个办公地点，除奥克兰之外，还有中国的上海和南京，以及纽约、伦敦、新加坡、莫斯科、曼谷、孟买、胡志明市。创业4年来，我们在大学申请、学习考试、职业发展等方面在全球范围内累计帮助过上万名学生。去年，我们的学生收到了43所常春籐大学的录取通知、21所牛津剑桥的录取通知。新西兰90%进入英美顶尖名校的学生受到了我们个性化的培训。 

财务与融资方面如何，今后计划设想是什么? 

答：公司先后进行了三轮融资，受到新西兰与海外投资人青睞，累计收到超过5千万纽币的投资，其中2014年融资140万纽币，公司市值440万纽币，2015年融资860万纽币，公司市值8600万纽币，2016年融资4300万纽币，公司市值2.3亿纽币。未来我希望继续发展Crimson，争取三到五年在美国纽约股票教育所上市。 

此次如能获得全球大奖，你有何计划? 

答：我想在安康设立一个奖学金，帮助更多有能力和志向的安康学生走出国门，到新西兰的学校参加交换活动，拓宽他们的视野。此项目已经在运作当中。即使没有获得最终的奖金，我也愿意自己捐出部分资金，并且联系在安康的企业家们支持。 

你们三个创始人并非同班同学，是怎么走到一起的? 

答：他们比我高一级。我们是高中时通过讨论活动“模拟联合国”相互认识的，就是各班级学生们一起模拟代表世界各国进行发言辩论、投票和决议的一种活动。我们成为朋友后几个月，就一起合力创办了这个项目。 

新西兰非常鼓励商业活动，註册公司很方便简单，当年是你们三人自己完成填写表格等流程吗，最初也是你们自己来担任辅导老师吸引学生们? 

答：是的，都是我们自己完成的。当年刚开始做教育培训，我们都是tutor(辅导老师)。 

很有意思!方洲，祝你旗开得胜，获得世界冠军! 

答：谢谢!