将艺术梦想实现于幼教领域 — 记家庭日托幼教者王莲洁的创意教学（图）

澳洲是个非常重视环境保护的国家，因此如何教育孩子们了解环保的价值、变废为宝，尤其必要。那些通常被视为无用的废品，在环保者眼中，可能是独特的艺术品。

不久前，在浏览华人服务社的微信公众号时，笔者注意到一篇文章，介绍服务社资深家庭日托幼教者王莲洁老师。她以其双手，引导着孩子们成为小小的艺术家，将一些被废弃的物品转化为精美的艺术品。被这个故事吸引，在社家庭日托工作伙伴的安排下，笔者拜访了住在Rhodes 区的王老师。

踏进王老师家时，见到每个角落都充满了艺术的氛围：应是收集来的叶子被穿成一串挂在窗边；或是黏在布条上做成漂亮的王冠；树枝绑上各式各样的「小尾巴」，变成了魔法扫帚。眼前的这些艺术品，给孩子们带来无限的想象空间。

王老师当时正教着孩子们，将一片片的树叶压平，再用原住民的点状画手法，在树叶上自由创作。然后，她稍作修饰，平淡无奇的树叶，瞬间就变成了各种的昆虫鸟兽。

王老师也引导孩子们，把收集来的石头，根据不同的形状发挥创意，将石头涂上颜色，然后将五彩缤纷的石头摆在一起，编织出一个个有趣的故事。

华人服务社家庭日托幼教者王莲洁老师充满艺术氛围的教育空间

谈到她的创意与灵感时，王老师分享道：「我一直都喜欢制作手工品，也爱收集那些被人扔掉的、在我看来还能再利用的物品。比如我会收集书本、杂志，甚至是画报上的图片，然后把它们剪下来，裱在画框上。透过这些制作，教导孩子们认识动植物。 」

跟着，王老师带笔者到阳台，那里摆满了各种树皮、果实、贝壳和石头等，仿佛走进了一个小型的自然博物馆。王老师表示：「每次聚会或外出游玩，当别人正享受咖啡或欣赏风景时，我总是四处探索，收集一些有用的大自然原材料，像树皮、树枝、树叶、榛果，甚至蔬菜的根部、坚果的壳等。这些物品都可以是孩子们艺术活动的宝贵素材。 」

「我将这些材料用于孩子们的手工活动，与他们一同创作画画，从中培养孩子们环保的意识。我一直在尝试，用自己手工制作的作品来布置环境，也因此得到家长们和服务社家庭日托服务的认可与支持。作为一位教育者，我将环保和艺术创作的理念，融入到家庭日托服务的日常活动中，实践环保价值观。 」

王老师深情地说：「投身幼教事业绝非轻松，它不仅实现了我童年的梦想，也充分展现了我的手艺。透过带给孩子们欢乐的同时，我也拓展了他们的视野。 」

在王老师的启发下，孩子们如同小艺术家般茁壮成长，培养出有敏锐的美感，自小就成为环保达人，认识到爱护环境的重要性。